what is exploration雅思阅读答案解析

2022-04-27 15:48:43        来源:中国教育在线

what is exploration雅思阅读取于剑桥雅思15的教材中,下面老师整理了what is exploration雅思阅读答案解析,希望能给各位同学带来帮助。what is exploration雅思阅读答案解析

what is exploration雅思阅读答案解析

Question 27

答案:A

关键词:New York

定位原文:第一段全段:We are all...New York.

解题思路:虽然用大写信息New York可以直接定位到本段第三句话,但是这句话里却没有可以和四个选项中的任何一个对应上的信息,且句子开头对代词this的使用,强烈提示着考生还是需要往前去寻找答案。第三句话本身的语法结构比较复杂,详细解析可以参见前文“佳句赏析”的第一句。从本句往前看一句,会发现是在用一个具体的例子来进行说明,则说明的对象必然还要再向上一句去寻找。至此,考生不妨得出这样一个结论:与其这样用倒序的方式去看句子找答案,还不如一开始就抱定平行阅读的思路,直接从第一句话顺序读下来,还能获得对本段大意和叙事逻辑的正确理解,从而顺利锁定正确答案为选项A:探索是人之所以为人的一个本质属性。B项说“大多数人都对探索充满热情”;C项说“探索可以带来令人意外的结果”;D项说“大多数人发现探索这件事令人畏惧”,这三者都是原文本段中并没有提及的信息,因此迷惑性不大。

Question 28

答案:C

关键词:second paragraph

定位原文:第二段全段:Over the...each day.

解题思路:第二段一共只有两句话,其中第一句的语法结构比较复杂,详细分析请见前文“佳句赏析”的第二句。本题与其说是利用原文意思与选项内容对比后直接做出来的,不如说是排除了其他三个在段落中要么根本未被提及,要么利用了文中一些词偷换概念胡乱表述的选项之后,才利用排除法最终锁定了正确答案为选项C:驱动他们的那种冲动是我们每个人都共有的。A项说“他们的发现既带来了利益也带来了弊端”;B项说“他们的主要价值在于教育别人”,这两个选项的意思都完全没有在本段中出现过;D项说“他们会更倾向于被一些职业而不是另一些职业所吸引”,虽然原文中确实出现了选项词profession,但表达的却是“在所有的professions中都一样无差别”这个意思,这与D项意思是不符的,可以排除。

Question 27

答案:A

关键词:New York

定位原文:第一段全段:We are all...New York.

解题思路:虽然用大写信息New York可以直接定位到本段第三句话,但是这句话里却没有可以和四个选项中的任何一个对应上的信息,且句子开头对代词this的使用,强烈提示着考生还是需要往前去寻找答案。第三句话本身的语法结构比较复杂,详细解析可以参见前文"佳句赏析”的第一句。从本句往前看一句,会发现是在用一个具体的例子来进行说明,则说明的对象必然还要再向上一句去寻找。至此,考生不妨得出这样一个结论:与其这样用倒序的方式去看句子找答案,还不如一开始就抱定平行阅读的思路,直接从第一句话顺序读下来,还能获得对本段大意和叙事逻辑的正确理解,从而顺利锁定正确答案为选项A:探索是人之所以为人的一个本质属性。B项说“大多数人都对探索充满热情”;C项说“探索可以带来令人意外的结果”;D项说“大多数人发现探索这件事令人畏惧”,这三者都是原文本段中并没有提及的信息,因此迷惑性不大。

Question 28

答案:C

关键词:second paragraph

定位原文:第二段全段:Over the...each day.

解题思路:第二段一共只有两句话,其中第一句的语法结构比较复杂,详细分析请见前文“佳句赏析”的第二句。本题与其说是利用原文意思与选项内容对比后直接做出来的,不如说是排除了其他三个在段落中要么根本未被提及,要么利用了文中一些词偷换概念胡乱表述的选项之后,才利用排除法最终锁定了正确答案为选项C:驱动他们的那种冲动是我们每个人都共有的。A项说“他们的发现既带来了利益也带来了弊端”;B项说“他们的主要价值在于教育别人”,这两个选项的意思都完全没有在本段中出现过;D项说“他们会更倾向于被一些职业而不是另一些职业所吸引”,虽然原文中确实出现了选项词profession,但表达的却是“在所有的professions中都一样无差别”这个意思,这与D项意思是不符的,可以排除。

Question 29

答案:C

关键词:Egdon Heath

定位原文:E段前三句:Thomas Hardy...the author chooses.

解题思路:本题的定位不难,但考生如果只看直接包含大写Egdon Heath的第一句话,恐怕很难对应到正确选项,而是需要耐心再往下多看两句,结合三句话的共同意思表达来锁定正确答案为选项C:哈代的目标是探索人物的内心状态。A项说“哈代在描写的是他本人的探险经历”,这可以通过原文“小说背景放在一个虚构的世界中”这条信息来加以否定;B项说“哈代关于探索的本质说错了”,但作者在原文两句话中都表达了对哈代做法的肯定,还特意使用surely这样感情强烈的词,与本选项形成了鲜明的互相矛盾关系;D项说“哈代的目标是显示出与世隔绝的吸引力”,这是原文完全不曾提及的内容。

Question 30

答案:D

关键词:fourth paragraph,golden age

定位原文:第四段第三句到本段结尾:We think back to...our brains.

解题思路:本题正确答案的对应信息golden age虽然可以在段落里找到具体的句子,但考生恐怕很难仅凭这一句就确定无误地作答,需要多看几句原文并对比其他选项进行依次排除,才能最终锁定正确答案为选项D:我们若是以为探索已不再必要,那可就错了。A项说“由探索所产生的有用信息量已经减少了”,C项说“近期的发展使得探索这件事没有那么令人兴奋了”,这两项内容都是原文完全没有提及的信息。B项说“比起19世纪,现在没有那么多人对探索有兴趣了”,这个选项具有一定的迷惑性,因为这确实看似是作者在第三句里说到的部分信息,但是通读全句和之后的几个句子可以看出,作者这么说只是先立起了一个想要批评驳斥的靶子,说它是为了接下来驳倒它而非赞同它,因此本项虽然好像是文中提及的信息,但却并非正确答案。

Question 31

答案:A

关键词:sixth paragraph

定位原文:第六段全段:Each definition...their findings.

解题思路:本题仍延续了前面几题的特点:看似容易定位,却无法只看某句作答,而是至少要耐心准确阅读定位段落的前两句话,初步感觉正确答案可能是A;如果为了追求准确理解和正确答题,则还需再向后文多读几句来进行综合理解,才能结合排除法锁定答案确实为A项:人们倾向于将探索与自己的职业兴趣联系起来。B项说“有些人有可能会误解探索的本质”,这个信息在段落中完全没有出现过;C项说“为大众所接受的定义已经随时间流逝而改变”,虽然第六段开头一句里确实出现了选项中的definition一词,表达的却是完全不同于选项句的意思,所以迷惑性不大,考生只需稍加注意句意就不会被误导;D项说“历史学家和科学家比普通大众有着更合理的定义”,第六段里虽然确实也有historian和scientist这两个词,但却并没有将这二者与普通大众进行任何比较,也是利用原文词偷换概念的典型出题方法,考生只需耐心分析句子,把握清楚大意,便不会掉进这个并不高明的陷阱中去。

Question 32

答案:B

关键词:last paragraph

定位原文:最后一段全段:I‘d best...new insights.

解题思路:本题的难度比较高,最主要的原因是不容易定位:虽然在对应的这一段的第二句话中就有看似非常直白的I'm interested in这样的表述,然而再看下去,这个感兴趣的内容the exploration of ideas却完全不能直接对应于任何一个选项表述,只能继续往后文读,并耐心地读完作者介绍自己经历和发表看法的碎碎念,最终才能在本段结尾处敲定正确答案为B项:人们为也许已很熟悉的地方赋予新光彩的能力。A项说“一个人的个性是如何反映在他们选择前往的地点上的”;C项说“旅行文学作品是如何改进以满足变化着的需求的”;D项说“作家们对于他们探索的地点所发展起来的感情”。这三条信息在段落中其实并没有被提及过,但也正是因为没有关键词对应在某一句话上,所以考生也无法通过只读某句话而坚定地对其加以判断和排除,唯有耐心对比原文和四个选项,才能在读完全段以后最终锁定答案。

Question 33

答案:B关键词:Wilfred Thesiger

定位原文:第五段倒数第二句:Wilfred Thesiger,...have been a stunt.

解题思路:本题的同义替换方式其实在雅思阅读文章中非常高频,是表示整体概念的上义词与表示其中某个个体的下义词之间的同义替换,具体到本题来说,也就是form of transport“交通工具”这个上义词与camel和car这两个下义词之间的同义替换。由于单词本身的认知难度并不高,所以只要真的看懂了题干句和对应原文句的意思,而非单纯寻找某个定位关键词,就能顺利得出正确答案为本句人名对应的选项E。

Question 34

答案:A

关键词:Peter Fleming

定位原文:第三段倒数两句:Explorer and travel writer...certain people.

解题思路:本题是这部分人名观点匹配题中可以最先定位的一道,且虽然包含人名本身的原文句并不能直接帮助对应到正确答案,但考生只需耐心再向下看一句,大致看出这个结构复杂的句子是在表达漂泊游子归来时的心理感受,就能找准正确的答案选项为A。

Question 35

答案:D关键词:Robin Hanbury-Tenison

定位原文:第五段第四句:Then RobinHanbury-Tenison,...the world.

解题思路:本题主要考查两点:一、考生的细心程度,是否在定位到人名句之后,仔细地阅读了句子中的所有信息,哪怕是一个看似非常细节的插入成分a campaigner on behalf of remote so-called'tribal'peoples,因为这正是对应答案选项的地方;二、考生的词汇量,campaigner指“为某项事业或目标尽心尽力的人”,tribal指“部落的”,这两个单词都是在以往阅读文章中考查过的熟词,进行过先前真题文章精读分析的考生应该不会觉得陌生,进而也就可以看出题目与原文的同义替换关系,找到正确答案为人名对应的选项D。

Question 36

答案:E

关键词:Wilfred Thesiger

定位原文:第五段最后一句:To him,...self-discovery.

解题思路:本题的定位难度和解题难度都比较低。首先,答案出处距离同一个人名Wilfred Thesiger对应的33题的原文句十分之近,就在紧接着的下一句;其次,无论是题干中的learning about oneself,还是原文中的regardless of any great self-discovery,都没有词汇认知方面的难度,考生应该不怎么费力就可以准确匹配到正确答案为E。

Question 37

答案:B关键词:Ran Fiennes

定位原文:第五段第二句:Ran Fiennes,...useful.

解题思路:这道题的难度与上一道类似。利用人名可以直接定位到答案出处句,而题干中的unique与原文中的no human has done before是非常直白的对应;原文中的scientifically usefuL也可以理解为of value这个表达的同义替换,因此正确答案应该为B。

Question 38

答案:expeditions

关键词:a large number of

定位原文:最后一段第三句:I’ve done...unique.

解题思路:本题的定位难度极低:虽然并没有数字和大写信息帮助定位,但题干中的a large number of与原文中的a great many的对应实在是太直白而简单了,考生可以轻松得出答案为:expeditions。

Question 39

答案:uncontacted

关键词:first stranger,previously

定位原文:最后一段第四句:I’ve lived for...tribes.

解题思路:本题属于这段摘要填空题中难度最高的一个。首先,考生需要认识原文中tribes这个单词,且熟悉雅思阅读中上义词与下义词之间进行同义替换的出题思路,从而辨认出tribes就是题干中people的同义表述;其次,题干中看似很友好的first这个概念,在原文中的表达非常隐晦,只是轻描淡写的一个even,需要考生通读全句,在理解整个句子的基础上,敲定正确答案为:uncontacted。

Question 40

答案:land surfaceo

关键词:Earth's,buffalo

定位原文:倒数第三句:We know how...of buffalo.

解题思路:本题的定位有一个有趣之处:像Earth这样的大写专有名词,一般来说都不会被替换,但在此处却被同义表述为了our planet;由于词汇难度并不高,所以这个替换倒也并不难找。这个替换方式早在“剑9”第一套题第二篇阅读中就出现过。即使真的错过了这个同义替换,也能利用另一个定位词buffalo,定位到出题原文句,进而可得答案为:land surfaceo。

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